Фото: Tima Miroshnichenko / pexels
Кто сегодня добровольно захочет войти в класс, где подростки проживают пубертат между Roblox и ChatGPT? Именно с такой провокации начинается новая театральная постановка «Нехватка учителей», премьера которой прошла в Кляйстфоруме во Франкфурте-на-Одере. Но главное — на сцене не профессиональные актёры: это настоящие педагоги, которые впервые меняют школьную аудиторию на театральный зал. Вместе с ними в постановке участвует и целая школьная группа.
Спектакль, заявленный как «учебная перформанс-лекция», напрямую обращается к тому, чем сегодня живёт немецкая школа: катастрофическим кадровым дефицитом. В то время как опытные педагоги массово выходят на пенсию, молодых на их место приходит слишком мало. Авторы постановки задают простой, но болезненный вопрос: зачем вообще молодым людям сегодня идти в учительство — и что они находят между ожиданиями и реальностью?
В проекте участвуют семь учителей из разных школ Франкфурта-на-Одере. Для них это первый выход «на сцену, где сидят не ученики, а зрители». И, как признаётся преподаватель немецкого и искусства Катрин Рунк, переход оказался не таким уж резким:
«Пока всё даже проще. На репетициях ученики вели себя тихо и мило — в отличие от того, что бывает в настоящей жизни», — шутит она.
Пьеса смонтирована на стыке документальности и театральной условности. Здесь реальные истории вырастают в сценические образы: от вдохновения, с которым учитель каждый день открывает дверь класса, до тёмных сторон профессии — эмоционального давления, перегрузки и выгорания.
Режиссёр Ханнес Лангер говорит, что хотел найти ответ на фундаментальный вопрос: что возвращает педагогу силы, когда он стоит перед классом? И что происходит, когда отдачи становится всё меньше?
Контекст постановки — совсем не театральный. Школьников в Бранденбурге сегодня больше, чем за последние десять лет: более 320 тысяч обучающихся. А в начале учебного года по данным министерства образования оставались незанятыми 250 полных ставок. Формула проста: детей становится больше, учителей — меньше.
Педагоги, вышедшие на сцену, не просто рассказывают о себе: они надеются, что их голоса наконец услышат. В стране, где профессия учителя традиционно ассоциировалась со стабильностью и уважением, сегодня люди, стоящие у школьной доски, всё чаще чувствуют себя забытыми.
И если театр действительно может менять реальность, то пьеса-перформанс «Нехватка учителей» — как раз тот случай, когда художественная сцена неожиданно становится местом общественного разговора. Не о спектакле. О школе, которая держится на людях, и которых становится всё меньше.
Постановка будет идти в декабре и январе — и, судя по реакции первых зрителей, тема будет звучать долго и громко.