В последние годы рынок детских книг оказался на грани революции. На онлайн-платформах, особенно на Amazon, всё чаще появляются книги, созданные с помощью искусственного интеллекта. Одним из примеров стала книга «Матильда на Луне». Её автор, Георг Нойман, создал её вместе с ИИ. Главный персонаж, девочка Матильда, был создан по образу дочери автора: при подготовке сюжета учитывались её привычки, любимые слова и особенности речи. Для иллюстраций Нойман обучил алгоритм, используя фотографии ребёнка, а весь процесс создания книги занял всего два дня.
По словам Ноймана, его дочь особенно любит книги, которые кажутся персональными и написанными «прямо для неё».
«Я сам дизайнер, но рисовать я не умею. Текст, возможно, смог бы написать, но это заняло бы гораздо больше времени. Для меня ИИ — это инструмент, который позволяет быстрее получить хороший результат», — объясняет он.
С одной стороны, это даёт возможность родителям создавать уникальные и адаптированные истории. С другой — открывает путь к массовому производству детской литературы, где творческая составляющая человека заменяется алгоритмом.
Такая практика уже начала менять рынок. Многие книги, созданные ИИ, появляются на Amazon без участия издателей и часто получают высокие оценки, иногда даже занимая первые места в рейтингах. Они рассказывают истории о героях, фантастических существах и приключениях, но по структуре — типовые, повторяющие один и тот же шаблон.
Эксперты считают это тревожным сигналом. Профессор Ян Штандке, председатель рабочей группы по детской и юношеской литературе в Германии, предупреждает: «Детская литература может развивать креативность, объяснять конфликты и пробуждать любовь к чтению. Но для этого важен опыт автора — он должен понимать детский мир, переживать эмоции и ситуации, о которых пишет. Искусственный интеллект пока не способен на это».
Лиза Хаммерл, основательница Limbion Verlag, добавляет: «Сюжеты, созданные ИИ, слишком простые, персонажи плоские. Мы используем технологию только для маркетинга, чтобы книги были видимыми. Настоящая литература для детей требует человеческого участия».
Её издательство также переводит и адаптирует сложные тексты, например о жизни коренных народов Канады в 80-е годы, где важна культурная и историческая точность — задачу, с которой ИИ пока не справляется.
Появление ИИ в детской литературе поднимает важные вопросы: насколько безопасно заменять человеческий опыт алгоритмом, как сохранить эмоциональную глубину историй и где провести границу между инструментом и автором. Пока технологии развиваются, эксперты сходятся во мнении: искусственный интеллект может помогать создавать книги быстрее, но настоящая магия детской литературы — в человеческих эмоциях, опыте и наблюдениях.