В гимназии Дюрера в Нюрнберге введена необычная мера дисциплины: ученики старших классов, которые опаздывают или прогуливают уроки без уважительных причин, должны заплатить штраф в размере 5 евро.
Это нововведение, предложенное директором школы Райнером Гайсдёрфером, вызвало интерес и споры как среди учеников, так и родителей.
Директор подчеркнул, что штрафы — это крайняя мера. Перед их наложением с учащимися проводят беседы родители, учителя и школьные психологи, чтобы выявить причины проблем с посещаемостью. Сам Гайсдёрфер утверждает, что штрафы «раздражают учеников», но помогают обратить внимание на проблему на ранней стадии.
Мера применяется только к старшеклассникам и строго в отдельных случаях, когда иные способы дисциплины оказываются неэффективными. При этом, по словам директора, данная система никак не ухудшила отношения между учениками и преподавателями.
Школьный совет Нюрнберга подтвердил, что после введения штрафов количество опозданий в гимназии заметно снизилось. Примечательно, что большинство учеников признают: система помогает поддерживать порядок.
Мнения о штрафах разделились. Одни родители и педагоги считают, что денежное наказание мотивирует старшеклассников быть более пунктуальными и ответственными. Другие же задаются вопросом, не нарушает ли это права учащихся и не приводит ли к дополнительному стрессу.
Кроме того, возникают дискуссии о том, куда направляются собранные деньги. Представители гимназии поясняют, что средства используются на благо школы, например, на приобретение оборудования или организацию мероприятий.
Система штрафов, введённая в гимназии Дюрера, может стать прецедентом для других учебных заведений. Однако критики подчёркивают, что эффективность таких мер зависит от подхода к их реализации. Важно, чтобы штрафы не воспринимались как наказание, а служили инструментом для решения проблем с дисциплиной.
Foto: BILD