Дети из неблагополучных семей особенно страдают от нехватки учителей в школах Германии. Администрация учебных заведений вообще считает дефицит кадров главной проблемой на долгие годы.
Школы Германии будут страдать от нехватки учителей еще минимум ближайшие 5 лет. Так считают две трети завучей, которые поучаствовали в опросе Научно-исследовательского института экономики образования и социальной экономики, пишет Spiegel.
Большинство руководителей школ считают дефицит кадров главной проблемой в обучении. Из-за того, что педагогов мало, школьники не могут получить равные условия, особенно дети из неблагополучных семей.
Дело в том, что дети из таких семей требуют больше поддержки, внимания и индивидуальной работы с педагогом. Однако они их недополучают, что ведет к образовательному неравенству. Чем дольше продлится нехватка кадров в школах, тем сильнее это неравенство проявится в будущем, уверены руководители учебных заведений.
Важным фактором, по их словам, также является оцифровка. Большинство опрошенных завучей называли ее важным инструментом. Но 95% подчеркнули, что цифровое обучение должно поддерживать учебный процесс, но не заменит посещение школы.
Цифровизация также помогает в учебном процессе при нехватке педагогов.
Директора школ с ее помощью освобождают учителей от административной работы, чтобы те занимались непосредственно уроками.
Восемь из десяти школьных администраторов в опросе заявили, что управление школой с интернет-инструментами становится проще. Поэтому почти все школьные администрации хотят продолжения цифрового пакта в образовательной системе страны.