Немецкие школы уже не первый год сообщают о нехватки учителей. Сегодня ситуация настолько серьезная, что руководство школ называет ее реальной угрозой образовательной системе в масштабах всей страны.
Самая большая проблема в школах Германии – дефицит учителей. К такому выводу пришли исследователи Forsa. Они составили традиционный немецкий школьный барометр (Deutschen Schulbarometer), по заказу Фонда Роберта Боша.
Две трети директоров школ (67%) в разных регионах Германии назвали нехватку учителей худшей проблемой образовательного процесса. А в социально сложных районах целых 80% руководителей считают дефицит педагогов величайшей трудностью.
Ассоциация образования и обучения (VBE) и Образовательный союз GEW считают обеспокоены результатами исследования.
«Вопиющая нехватка учителей и квалифицированных рабочих является ахиллесовой пятой школьной системы. Она не только замедляет почти все проекты реформирования школьной политики, но и теперь ставит под угрозу образовательные усилия в Германии в целом», — заявила представительница GEW Аня Бензингер-Штольце.
Но есть у школ и другие проблемы. Администрации опрошенных учебных заведений пожаловались на проблемы цифровизации и плохое техническое оснащение (21%), на высокую загруженность детьми (20%).
В итоге 78% школьных директоров заявили, что они не могут предоставить детям полноценную поддержку. По их оценкам, сейчас 35% школьников отстают в обучении.